”SĂ ȘTII MAI MULTE SĂ FII MAI BUN” – clasa a X-a C
RAPORT FINAL PROGRAM „ŞCOALA ALTFEL”
Clasa a X-A C
- Titlul Programului: ”SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN”
- Numărul de activităţi derulate: 5 activități
- Tipul de activităţi derulate: cultural – artistice, competiționale, ecologice, sportive
- Resursele implicate (număr cadre didactice, număr elevi etc.): cei 29 de elevi ai clasei
- Menţionarea spaţiilor de desfăşurare a activităţilor (în cazul în care au fost şi altele, în afara unităţii de învăţământ): sala de clasă, terenul de sport, Insula de agrement, Parcul Cancicov
- Descrierea activităților desfășurate
a. Luni, 9-12 “Cine sunt eu” – Aplicarea unor teste de autocunoaștere și teste de personalitate.
b. Marti, 9 – 12 “Să ne cunoaștem istoria” – Vizită la Muzeul de Istorie “Iulian Antonescu” Bacău
c. Miercuri, 9 – 12 “Sportul înseamnă sănătate” – Activități sportive în aer liber (Parcul Cancicov).
d. Joi, 9– 12 “Să trăim într-o lume curată” – Activitate de ecologizare pe Insula de agrement.
e. Vineri 9 – 12 “Care sunt eroii mei?” Vizionare film Cinema City Mall
- Obiectivele urmărite:
- Realizarea coeziunii grupului
- Implicarea în activități ecologice
- Dezvoltarea spiritului de fair-play
- Dezvoltarea abilităților practice și a simțului artistic
- Rezultate înregistrate:
- Elevii s-au implicat activ în activități
- Elevii au participat la concursurile organizate
- Elevii au demonstrat aptitudini ecologice și civice
- ANALIZA SWOT: Puncte tari:
i. Realizarea tuturor activităților propuse
ii. Stimularea elevilor implicați în activități cu diplome și mici premii
iii. Identificarea atuurilor personale pentru elevi
Puncte slabe:
i. Slaba coeziune a colectivului
Oportunităţi:
i. Activitățile desfășurate în această săptămână ne oferă posibilitatea de a lucra cu elevii într-un cadru mult mai relaxat, în care ei nu sunt ghidați de interesul pentru note și în care fiecare poate da frâu liber imaginaț.iei
Ameninţări:
i. Suprasolicitarea obiectivelor turistice și a muzeelor în săptămâna avută la dispoziție
Diriginte,
Prof. Aida Dumitrița Samoilă
BADMINTON- Cupa României și Campionatul Național pe Echipe U19
În perioada 25-27 Aprilie s-au desfășurat la Timișoara două din cele mai importante competiții ale anului.
Bacăul și, implicit, liceul nostru au fost reprezentate cu succes de sportiva Adelina Marin (9A). Ea a reușit să câștige primul loc atât la simplu fete, întâlnindu-se în finală cu timișoreanca Andra Olariu, cât și la dublu fete, având-o drept coechipieră pe Cătălina Simionescu (Galați).
La competiția pe echipe, titlul național a fost cucerit de gălățeni. Adelina Marin a jucat de această dată pentru echipa CSU Galați, pentru că Bacăul nu are destui sportivi în acest domeniu. Alături de Adelina, a participant și alt reprezentant al Bacăului, Matei Droancă. Acesta a cucerit, de asemenea, medalia de aur la simplu băieți. Cei doi sportivi sunt pregătiți de antrenorul Bogdan Milon, care de-a lungul anilor a obținut rezultate notabile pentru Bacău dar si pentru Romani , cu diferiți sportivi.
” M-am simțit minunat la această competiție și sunt mândră de mine pentru că am reușit să câștig aurul la două din trei probe, mai ales pentru că este și primul meu an la categoria U19. Mi-a fost dată încă o șansă pentru a-mi confirma mie că prin antrenament și seriozitate poți face performanță în orice domeniu!„
Adelina Marin
Simplu fete
Loc I – Marin
Loc II – Olariu
Loc III – Simionescu și Ilie
Loc I – CSU Galați
Loc II – CSS 6 București
Loc III – CSM Timișoara
Dublu fete
Loc I – Simionescu / Marin
Loc II – Olariu / Prodan
Loc III – Rusu / Dimitriu și Ilie / Ionica
Proiectul „Semn SPRE Carte” merită 5 minute din timpul tău
„Privesc cărţile din bibliotecă. Deschid o carte, a ta, a mea…şi pun în mişcare o întreagă Lume, ideile încep să prindă viaţă într-o altă dimensiune spirituală[…] Prin Cărţi, copiii noştri învaţă dimensiunea Spirituală, deschid cartea dăruită de noi, deschid basmele lor şi visele noastre despre Fericire”.
Adrian Ibiş
În timp ce unii văd cartea ca pe o corvoadă, ca pe un obiect al chinului zilnic, alții și-o doresc, fără șansa de a o putea avea în mâinile lor. Pentru aceștia din urmă, puțini se gândesc să găsească o soluție. Și asta pentru că ne-am obișnuit să credem că un om care „nu își permite” are nevoie doar de hrană și haine. Am urmărit proiectul Soniei, pe care l-am sprijinit mai mult sau mai puțin din umbră. Semn SPRE carte și-a propus inițial să strângă cât mai multe cărți pe bază de voluntariat, pe care să le doneze apoi copiilor și tinerilor care nu își permit acest lucru. Este un proiect de suflet care a câștigat susținători foarte repede, iar acum a trecut la nivelul următor: Țara lui Andrei. Astfel, cu suficient sprijin și multe voturi, proiectul poate obține finanțarea de 4750 de Euro.
Aflați mai multe despre mecanismul derulării proiectului pe blogul Soniei și pe pagina special creată pe Facebook. Veți afla AICI câte cărți au fost donate și cum au ajuns acestea la beneficiari.
Ce poți să faci tu?
- Dacă te numeri printre cei care își doresc mult să citească și care visează să primească în dar o carte, lasă un semn aici sau pe blogul mai sus-menționat.
- Dacă ai posibilitatea de a face un copil fericit dăruindu-i o carte, anunță-ne pentru a te îndruma cum să faci acest lucru.
- Dacă vrei să popularizezi ideea pe Facebook sau pe blogul tău, poți prelua bannerul proiectului de AICI.
- Dacă vrei să ne susții, intră în Țara lui Andrei și votează proiectul AICI! Îți trebuie 5 minute și puțină răbdare să-ți faci un cont și să votezi.
Cu siguranță veți face pe cineva fericit!
Rezultate înot – Campionatul de la Baia Mare
Au fost și campionatele de natație de la Baia Mare. Cu un profesor merituos și un elev ambițios, rezultatele nu au întârziat să apară 🙂 Trei titluri de Campion Național pentru Ionuț Daniel Glod (9A), antrenat cu răbdare, profesionalism și perseverență de prof. Dragoș Furdu:
- 2`13″36 – Campion National în proba de 200 m Spate
- 1`01„28 – Campion National în proba de 100 m Spate
- 28″50- Campion National la 50 m Spate
Campion Absolut în toate probele de Spate la juniori II! Bravo Ionuț!
Școala Altfel: Proiectul „Educație pentru un mediu curat”
Săptămâna „Să știi mai multe, să fii mai bun”: 08.04.2014
Împreună cu ADPD reprezentată prin dna Carla Popa, consilierul educativ, prof, Diana David, a coordonat activitățile din cadrul proiectului „Educație pentru un mediu curat”, care are ca scop promovarea și susținerea educației pentru mediu. Obiectivul principal a fost curățarea zonei din proximitatea LPS și reabilitarea spațiului verde. Elevii, părinții și cadrele didactice au fost implicați în plantarea de puieți și flori, în vederea conștientizării importanței educației ecologice pentru îmbunătățirea calității mediului și promovarea unei vieți sănătoase.
Proiectul a venit în întâmpinarea nevoilor elevilor instituției noastre, stabilite împreună cu elevii și diriginții claselor V-VII, precum cu sprijinul prof. psihopedagog, Narcisa Gora. Astfel, s-a constatat că elevii simt nevoia de a desfășura activități mai multe într-un cadru non-formal, de a socializa, de a se simți implicați și de a li se recunoaște diferite abilități, pe care cadrul formal al educației nu le valorizează (de exemplu, calitatea de lider, de bun organizator, creativitatea etc.)
Activitățile acestui proiect sunt înscrise în cadrul unui proiect de anvergură, derulat de ADPD în parteneriat cu LPS Bacău și U.A.T. Cleja : „Împreună gândim viitorul”.
Clase participante la activitate: a V-a, a VI-a, a VII-a și a IX-a A.
Profesori coordonatori: prof. Petru Bâzu, prof. Marian Ciudin, prof. Oana Răduț , prof. Dragoș Furdu, prof. Lucian Mușet.
Foto: prof. Lucian Mușet
LPS Bacău are talent!
Rețeta succesului în câțiva pași simpli, cu Daniel Simion, clasa a X-a A:
„Acum un an, câțiva puști, cinci la număr, cu vârste între 16 și 18 ani, au decis să facă o trupă…
Într-o zi, am decis să prestez solo la un concurs de talente, „Liceenii au talent”, la noi în oraș. Acela a fost primul meu pas pe o scenă, în fața unui public impresionant.
În timp ce mă pregăteam să evoluez, am dat peste Andy (beatboxer, 17 ani, elev la C.T. Anghel Saligny), Răzvan Ungureanu (Breakdance ,16 ani, Liceul cu Program Sportiv Bacău), Cristi Răducanu (Parkur, 17 ani, elev la Liceul Letea Bacău) și Raul Nederi (Beatbox, 18 ani care… „nu mai face școală” 😉 )
După ce ne-am cunoscut mai bine, am combinat tot ce facem fiecare dintre noi și a ieșit un show minunat
Am ales numele „Musical ART” pentru că reprezentam o artă… a străzii 🙂 .
În decursul a șapte luni am avut peste 40 de spectacole în Bacău.
Pe data de 4 septembrie am prestat pe marea scenă de la „Românii au Talent”! A fost o experiență minunată și un succes deplin, ajungând în etapa următoare cu 3 de „DA” și felicitări. Acum ne pregătim de semifinala care va avea loc pe 2 mai.
Avem nevoie de toată susținerea, mai ales că reprezentăm Bacăul pe scena „Romanii au Talent”.
Pagina noastră oficială :https://www.facebook.com/MusicalART1
Proiectul „Be Someone in Europe” – a doua întâlnire de proiect
În perioada 17-21 martie 2014 a avut loc cea de a doua întâlnire din cadrul proiectului, în Franța, în localitatea Henin Beaumont.
La această întâlnire au participat delegații din toate cele șase școli implicate în derularea proiectului. De la Liceul cu Program Sportiv din Bacău a participat un număr de șase elevi (Săuță Mădălina și Bianca Petroiu de la clasa a XII-a A, Bîrgu Cristian Tiberiu și Dobârceanu Mihaela Măriuca, clasa a XI-a C, Gârleanu Mihăiță Alexandru- XI-a B și Măriuță Mihai- X-a A) și cinci profesori: Bâzu Petru, directorul adjunct al instituției, Bibire Mihaela, Rotaru Ana Maria, David Ruxandra Diana și Enache Andreea Elena.
Obiectivele întâlnirii, stabilite de comun acord și în concordanță cu formularul de aplicație au vizat:
- cunoașterea specificului liceului din Franța și ale sistemului de învățământ francez;
- familiarizarea tuturor participanților cu specificul pieței muncii din fiecare regiune/țară;
- aflarea celor mai cerute meserii de pe piața muncii din Europa, cât și a cerințelor/ competențelor solicitate de angajator;
- realizarea unor dialoguri cu factorii de decizie de pe piața muncii franceze;
- achiziționarea și utilizarea unor expresii /idiomuri în limba franceză, în cadrul orelor de pregătire lingvistică;
- comunicarea în limba engleză, pe toată perioada întâlnirii de proiect;
- utilizarea eficientă, atât de către elevi, cât și de către profesori, a platformei e-Twinning – ca mijloc de evidențiere a rezultatelor comune/proprii ale fiecărei țări.
În vederea atingerii acestor obiective, programul întâlnirii a cuprins activități diverse cu rezultate vizibile.
Luni: 17 martie
- sosirea delegațiilor;
- vizitatea școlii Henri Senez din Henin Beaumont;
- discursul de bun venit a directorului instituției școlare și deschiderea oficială a întâlnirii de proiect.
Marți: 18 martie
- prezentări și discuții cu privire la prezentarea regiunii/orașului/țării din care provin delegațiile, în ceea ce privește situația economică și meseriile căutate pe piața muncii; corelația dintre piața muncii și adaptarea programei școlare în funcție de aceasta;
- cursuri de limbă: elevii francezi învață peceilalți elevi și profesori cuvinte și expresii în limba franceză;
- degustarere de produse alimentare specifice zonei Nord Pas de Calais și prezentarea lor de către elevii școlii gazde, de la profilul bucătari-ospătari;
- vizită tematică: fabrica de sticlărie dArques, un important actant pe piața muncii din Franța și la nivel mondial;
- vizită tematică: Marais de L’Audomarois- o zonă recunoscută în regiune pentru cultivarea legumelor
Miercuri: 19 martie
- prezentarea unei companii specifice pentru fiecare țară: cerințe pentru angajare, meserii căutate,calificări solicitate;
- dialog și discuții pe tema: Nivelul în descreștere al gradului de angajare al tinerilor după absolvirea unei forme de învățământ- cauze, efecte, politici la nivel local/regional;
- vizită tematică: Muzeul Louvre din Lens; turul orașului Lens și cunoașterea schimbărilor ce au survenit în acest oraș în ceea ce privește piața muncii.
Joi: 20 martie
- Vizită tematică în orașul Lille;
- Prezentarea politicii la nivel local în ceea ce privește schimbările de pe piața muncii, școlarizarea elevilor, transformarea unor unități școlare în concordanță cu cererea de pe piață, la Prefectura din orașul Lille;
Vineri: 21 martie
- Plecarea delegațiilor
Rezultatele acestei întâlniri din cadrul proiectului școlar multilateral Comenius “Be Someone in Europe” sunt vizibile atât pentru elevi, cât și pentru profesori. Cu toții au comunicat în limba engleză, și-au îmbogățit orizontul cultural și social, au legat prietenii, au lucrat împreună în vederea atingerii obiectivelor întâlnirii. Elevii s-au familiarizat cu platforma e-Twinning, ca mijloc de postare a rezultatelor muncii lor, dar și ca mijloc de comunicare, de schimb de experiențe cu alți colegi din Europa.
LPS Bacău 
