LPS Bacău

Acasă » Articole etichetate 'elevi'

Arhive etichetă: elevi

Elevii LPS într-un alt fel de cantonament

La nivel național se constată că performanțele sportive lasă de dorit. Se caută vinovați, neglijându-se cauzele reale ale fenomenului și, mai ales, eventualele soluții viabile pentru rezultate care să schimbe lucrurile. Desigur, până la nivel național, fiecare ar trebui să-și vadă de „pătrățica” lui, pentru că sportul românesc este, de fapt, un puzzle uriaș, constituit din piese mai mari sau mai mici. Ne place să credem că LPS Bacău este parte din acest puzzle sau, cel puțin, se străduiește să contribuie esențial la imaginea sportului românesc.

LPS Bacău în Cantonament la Toplița: 24-29.07.2016

Este vorba despre echipele de fotbal ale Liceului cu Program Sportiv Bacău antrenate de prof. Dan Crețu, mai exact Grupa 98-99 republicani A și Grupa 2003-2004. 

De altfel, cele două echipe sunt obișnuite de ceva vreme cu astfel de cantonamente, care se vor a fi puțin altfel. Domnul antrenor a avut grijă să clarifice de la începutul colaborării unele aspecte esențiale:

  • Antrenamentele sunt un act de voință și nu unul de constrângere. Astfel, fiecare are un loc important în echipă, care vine la pachet cu responsabilități ce trebuie asumate.
  • A face fotbal înseamnă mai mult decât „a da cu șutul într-o minge”. Înseamnă muncă asiduă și continuă, eforturi fizice și implicare emoțională uneori.
  • Pasiunea pentru fotbal presupune sacrificii, inclusiv să stai departe de cei dragi perioade suficient de lungi, pentru a te pregăti așa cum trebuie.
  • Ca orice lucru important sau ca orice job pe care îl alegi fotbalul înseamnă seriozitate, concentrare și dăruire.

5 elemente importante ale unui cantonament reușit

Un cantonament este reușit atunci când și-a atins toate obiectivele propuse. În afară de efortul fizic și de programul intens de antrenamente, domnul antrenor a vrut să construiască o echipă. De aceea, a inclus în program toate „ingredientele” necesare:

1.Câte trei antrenamente pe zi. Programul de antrenamente a început la ora 7.00 în fiecare dimineață. Apoi, în funcție de necesitățile impuse de vârstă, experiență și așteptări, antrenamentul a fost reluat la ora 9.00 de către Grupa 98-99 și de la 10.30 de grupa 2003-2004. La ora 16.00 urma antrenamentul final al zilei. Antrenamentele au presupus diversitate, astfel că sportivii au participat la antrenamente fizice, tactice, de dezvoltare a masei musculare, de rezistență, de joc.

2. Momente de odihnă și refacere. Acestea sunt obligatorii pentru obținerea unor rezultate frumoase. Efortul susținut pe teren, în condiții destul de dificile, având în vedere temperaturile ridicate din această perioadă.

3. Resurse nutriționale raportate la efortul depus. Sportivii au avut trei mese pe zi, asigurându-li-se toate elementele necesare unei nutriții echilibrate și suficiente.

4. Activități extra-sportive. Un antrenor bun înțelege că antrenamentele fizice nu sunt suficient, că este necesar și un antrenament al minții. Zilnic, în programul dintre antrenamentele de dimineață, sportivii au fost impicați în activități „altfel”, menite:

  • să dezvolte abilitățile de comunicare între coechipieri;
  • să ajute sportivii să se cunoască pe ei înșiși, dar și pe ceilalți;
  • să crească stima de sine și încrederea în propriile forțe;
  • să rezolve conflictele și să prevină apariția altora;
  • să dezvolte spiritul de echipă;
  • să sublinieze importanța respectării unor reguli;
  • să alunge monotonia programului zilnic;
  • să aducă bună dispoziție și să creeze o atmosferă plăcută și degajată.

Această prezentare necesită JavaScript.

După muncă, și răsplată! La finalul contonamentului, băieții au primit „cadou” o ieșire la Centrul SPA Banffy Toplița:

20160728_173033

5. Verificare/evaluare a rezultatelor. Ca un antrenor care se respectă, domnul profesor Dan Crețu a avut grijă să evalueze nivelul echipelor dumnealui. Testele specifice aplicate în prima zi a cantonamentului și cele finale trebuie să evidențieze un progres real al capacităților fiecărui sportiv în parte, lucru care, se pare, s-a demonstrat, conform declarațiilor domnului antrenor.

Rezultate? 

Dacă ne referim la activitățile extra-sportive despre care vorbeam mai sus, rezultatele sunt uimitoare. Deși speriați că vor trebui să facă „școală”, sportivii s-au implicat activ în toate activitățile propuse, în ciuda oboselii acumulate de la antrenament la antrenament. Atât grupa 88-89, cât și grupa 2003-2004 s-au „jucat” foarte serios, fie că a fost vorba despre ice-breakers, energizers sau activități de team-building.

Dar cum cele mai importante sunt rezultatele pe plan sportiv, trebuie menționat meciul amical PROMureșul Toplița – LPS Bacău (grupa 98-99), desfășurat în data de 27 iulie 2016, pe Stadionul Mureșul Toplița. Elevii domnului antrenor Crețu au învins cu scorul de 4-2, după un meci în care sportivii băcăuani au jucat ca o echipă:

De altfel, și echipa 2003-2004 a susținut un meci chiar înainte de începerea cantonamentului, în cadrul campionatului desfășurat cu prilejul Zilelor toplițene. Băieții antrenați de domnul profesor Crețu au obținut un foarte meritat loc II în această competiție!

Micii fotbaliști ai Liceului cu Program Sportiv Bacău au pierdut în finală, în fața echipei orașului gazdă, dar nu fără a dovedi că sunt greu de înfrânt:

(Sursa foto: Ionut Pascariu Photografy)

În loc de concluzie

Nu este nevoie de minuni pentru a înfăptui lucrui mărețe. Doar de voință, dăruire și seriozitate. De asemenea, o împletire armonioasă a „ingredientelor” care să alcătuiască rețeta perfectă pentru succes. Felicitări domnului antrenor pentru inițiative și celor două echipe pentru tot ceea ce au realizat!

Nihil Sine Deo

„Vieţile oamenilor sunt pline de încercări. Ce folos vom avea dacă vom câştiga bunătăţile vremelnice, de nu le vom dobândi şi pe cele veşnice? Ce folos vom avea de ne va lăuda lumea aceasta, dacă faptele noastre nu sunt bineplăcute Ţie? Ajută-ne, Dumnezeule, ca numai la Tine să căutăm împlinirea noastră şi să preaslăvim în vecii vecilor Numele Tău cel Sfânt. Amin.”

Rugăciune

Când ne bucurăm de începuturi, nici nu ne dăm seama cât de repede devin ele sfârșituri! Pentru unii dintre elevii Liceului cu Program Sportiv se termină în curând adolescența. Și-au luat deja „la revedere” de la anii de liceu, unii cu emoții mai mari alții cu dorința nestăvilită de a-și continua drumul spre „mai bine”. Entuziaști sau dezamăgiți, optimiști sau mai reticenți, fiecare dintre cei aproximativ 80 de elevi ai claselor a XII-a se pregătesc pentru alte episoade ale vieților lor. De asemenea, elevii clasei a VIII-a, trăiesc cu intensitate acest sfârșit de an școlar, pe care îl văd ca pe o trecere spre viața de licean, o viață pe care abia o așteaptă.

Pentru fiecare dintre ei, astăzi, la Liceul cu Program Sportiv a avut loc un moment de rugăciune, „pentru ca prin înțelepciune, viață bună și dreaptă credință să fie ei bucurie și mângâiere părinților și întărire bisericii noastre ortodoxe”. Pr. Irimia Laurențiu, Pr. Antal Andrei, Pr. Bucovineanu Nicolae s-au rugat pentru absolvenții liceului nostru, pentru reușita lor, nu numai la examenele naționale care îi așteaptă, ci pentru întreaga lor activitate, pentru tot ceea ce și-au propus să facă. Acesta a fost un moment menit să ne amintească faptul că e bine ca uneori să ne întoarcem către cele sfinte și că viața noastră trebuie să aibă o latură spirituală care să ne întregească, să ne desăvârșească. În același timp, sființiile lor au îndemnat elevii să nu uite de eforturile făcute de profesorii lor, să le mulțumească și să le poarte mereu recunoștință pentru că au contribuit la formarea lor ca oameni.

La slujba de astăzi, s-a citit din Evanghelia după Matei cap 13, versetele 3-9 – Pilda sămănătorului.

Dragi elevi, vă dorim spor la învățat și succes la examene!

Întâlnire de parteneriat strategic Erasmus+

Parteneriatul strategic Erasmus+ KA2 intitulat A Constructive Approach to Teaching: Creative Drama (2014-1-TR01-KA201-013012) a permis întâlnirea elevilor și cadrelor didactice din Turcia, România și Ungaria, în cadrul penultimei întâlniri de proiect. Inspectori șolari din cadrul Inspectoratului Școlar Județean din Bacău, elevi și cadre didactice din Palatul Copiilor și din Liceul cu Program Sportiv au participat la activitățile didactice și cultural-artistice organizate de școlile partenere din Ungaria, în perioada 04-18 aprilie 2016, în localitatea Oroshaza.

13115467_10153562308868148_2086507727_n.jpg

Trebuie specificat faptul că parteneriatul strategic este coordonat de către Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü, adică Directoratul Provincial din Șanliurfa, afiliat Ministerului Educației din Turcia (cu partenerii săi asociați Genç Ufuklar Eğitim Bilim Kültür Sanat ve Gençlik Kulübü Derneği, Şanlıurfa Güzel Sanatlar Lisesi, Özel Şanlıurfa Saraç İlgi Okulları Anadolu Lisesi). Partenerii Directoratului Provincial din Șanliurfa sunt Inspectoratul Școlar Județean din Bacău (cu partenerii săi asociați: Palatul Copiilor și Liceul cu Program Sportiv) și Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, centrul Regional de Mentenanță din Oroshaza, Ungaria (cu partenerii săi asociați: Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Justh Zsigmond Városi Könyvtár).

Parteneriatul pentru invățare și schimb de bune practici aduce două tipuri de întâlniri de proiect, unele proiectate special pentru factori decizionali (inspectori șolari, directori), iar altele proiectate pentru elevi și profesori din unitățile de învățământ asociate. Dacă întâlnirile de management vizează analiza modului în care proiectul se implemenetează la nivel local și european, iar factorii decizionali creează materialele-suport pentru implementarea teatrului pedagogic în instituțiile șolare aflate în subordine, diseminează și fac transparente rezultatele de la nivelul parteneriatului, întâlnirile de lucru, elevi și profesori deopotrivă, au scopul de a aborda teatrul pedagogic, ca metodă de stimulare a creativității elevilor și de creștere a motivației intrinseci pentru învățare.

13161486_10153562309458148_2109606003_o.jpg

La întâlnirea din Ungaria, delegația României a fost formată de inspectorii școlari prof. Ida Vlad, prof. Doina Marinov, prof. Ana-Maria Rotaru, două cadre didactice din cele două instituții asociate(prof. Adriana Cristina Busuioc- Palatul Copiilor, prof. Mihaela Bibire- Liceul cu Program Sportiv) și cinci elevi (Elena Mădălina Cadar, Diana Otilia Rău- Liceul cu Program Sportiv și Anabelle Graur, Diana Gabriela Neguriță, Georgiana Prisacaru- Palatul Copiilor).

Obiectivele acestei întâlniri au vizat evidențierea avantajelor teatrului pedagogic, ca metodă didactică atractivă și stimulativă pentru elevi, cunoașterea principalelor aspecte de ordin cultural, istoric, geografic și educațional ale Ungariei, țara gazdă a reuniunii de proiect.

Programul de activități a fost unul dens. În prima zi, 4 aprilie a.c., delegațiile din cele trei țări s-au întâlnit pentru a stabili detaliile cu privire la programul de activități și strategiile ce vor fi abordate pentru a se putea realiza un film de către elevi. Aceștia vor fi actori, iar colegii lor din Ungaria își vor împărți sarcinile de scenografi și cameramani, rezultatul fiind un film educativ pe tema educației în actualul secol și în secolul trecut. În data de 5 aprilie delegațiile celor trei țări au vizitat parcul aflat în patrimoniul național din Opusztaszer. Acest loc a fost ales pentru a se putea filma prima parte a filmului- produs al întânirii de proiect. De asemenea, participanții au putut vizita complexul, au aflat detalii de ordin istoric despre Ungaria, despre acastă zonă a țării situată în regiunea Csongrad și au vizitat panorama Feszty, deschisă publicului larg încă din 1894. După-amiaza a fost dedicată vizitării orașului Szeget, oraș cu o bogată tradiție universitară. Miercuri, 6 aprilie, a fost o zi dedicată vizitării șolilor partenere. A fost un bun prilej pentru participanți de a cunoaște elevii și profesorii din cele două instituții școlare, de a afla informații prețioase cu privire la sistemul de învățământ din țara gazdă, de a interacționa, de a se familiariza cu diferitele tipuri de proiecte în care elevii sunt implicați pe parcursul unui an școlar. Elevii au filmat și cea de a doua parte a filmului mut. Următoarea zi a permis participanților să se întâlnească cu primarul localității Oroshaza, care a lansat o invitație ca orașul să fie promovat în România și Turcia, ca unul dintre locurile ofertante din punct de vedere turistic, mai ales prin Băile Gyoparos. Vizita la Școala Vorosmarty Mihaly a permis participanților sa asiste la punerea în scena a unei secvențe din Aventurile lui Pinocchio. La Bibioteca din oraș elevii și profesorii au fost provocați să participe la jocul intitulat Găsește o carte și au asistat la o prezentare cu privire la importanța filmului mut de-a lungul timpului.

Rezultatele întâlnirii sunt materialele audio-video realizate, fotografiile, impresiile elevilor, desprinse din chestionarele de mobilitate, filmul mut realizat. Impactul acestei întâlniri de proiect a fost major pentru cei elevi și pentru cadrele didactice care i-au însoțit. Atmosfera destinsă, noii prieteni, învățarea prin cooperare, creativitatea largită, orizonturi noi de informații, în plan istoric, cultural, social, lingvistic sunt doar câteva dintre aspectele pozitive semnalate de aceștia.

13170006_10153562309838148_587677010_o.jpg

,, Activitățile desfășurate în școlile și instituțiile de cultură din Oroshaza ne-au oferit prilejul de a cunoaște un alt sistem de învățământ, de a colabora cu partenerii de proiect și de a constata, încă o data, cât de receptivi sunt elevii când sunt antrenați în situații nonformale de învățare. Entuziasmul, creativitatea, spiritul ludic au definit lucrul în echipă, conducând la rezultatele așteptate. Gazdele ne-au oferit condiții optime pentru desfășurarea momentelor din agenda de lucru și ne-au impresionat prin numărul de proiecte derulate în timp și experiența acumulată.’’

Prof. Ana-Maria Rotaru

Prof. Mihaela Bibire

“Timpul verifică prietenii aşa cum focul verifică aurul” – Menandru

Construirea unei prietenii adevărate este greu de realizat și nu poate fi verificată decât odată cu trecerea timpului. Cu toții suntem înconjurați de tot felul de persoane în funcție de mediul în care trăim, de educație, de nevoi etc. Dar câți dintre noi pot spune că se pot baza pe un prieten în adevăratul sens al cuvântului? Este important să știi că ai alături persoane pe care te poți baza, dar nu este întotdeauna uşor să ai parte de aşa ceva. O prietenie adevărată este greu de găsit, deoarece în ziua de azi mulţi oameni dau dovadă de falsitate, iar în cele mai grele momente ale tale se retrag uşor, uşor din viaţa ta.

În primul rând, o prietenie adevărată trebuie construită pe încredere şi respect. Aceste două lucruri sunt esențiale, altfel relația ta de prietenie este condamnată eșecului, cu atât mai mult cu cât cele mai multe relații de prietenie debutează promițător, dar puţine rezistă în timp. Să știi că omul acela te va sprijini necondiționat, că nu te va judeca, dar nici nu-ți va susține greșelile, te va sfătui sau, măcar, își va asculta păsul. Să poți să depăsești momentele dificile având pe cineva care să te țină de mână sau să-ți spună o vorbă bună. În același timp, să-ți respecte tăcerile și să nu aștepte niciodată nimic în schimb.

Pe de altă parte, însă, nu trebuie să ne agățăm de cineva doar din teama de a nu rămâne singuri sau din dorința de a avea „prieteni” cu orice preț, indiferent de calitatea lor. Mulţi dintre noi am trăit sentimentul de dezamăgire la un moment dat și probabil că acest lucru face parte din procesul de maturizare. Nu este uşor să treci peste o dezamăgire si poate că unii dintre noi închid ochii doar pentru a evita acest sentiment. Totuși, trebuie să învățăm să fim cinstiți cu cei din jurul nostru, dar mai ales cu noi înșine. Până la urmă, alegerea de a renunța la cineva a cărui prezență în viața ta nu este deloc benefică, reprezintă o dovadă de maturitate. Cu siguranță vor apărea alți și alți oameni și vei învăța să-i dai la o parte pe cei care nu merită să rămână lângă tine și să-i apreciezi pe cei care e dovedesc a fi prieteni adevărați.

În concluzie, timpul este unicul care poate „valida” prietenii adevărați, iar dezamăgirile nu trebuie să te descurajeze. Ele sunt doar o etapă din traseul spre găsirea acelei prietenii pure. Este important să nu renunțăm la această căutare şi să nu ne pierdem speranța, deoarece, lucrurile cele mai bune li se întâmplă oamenilor răbdători. Sunt de părere că prietenii sunt importanți în viaţa fiecărui om şi odată ce am găsit acel prieten trebuie să învățăm să îl apreciem şi să-i fim alături, indiferent de situație.

Adelina Marin – clasa a XI-a A

Retrospectiva anului 2015 Fotbal juniori D

Unul din meritele pe care le are Liceul cu Program Sportiv este acela de a încerca să selecteze și să formeze tinerii jucători, pregătindu-i pentru o carieră sportivă. Unii dintre ei reușesc și atunci suntem cu toții foarte mândri, în timp ce alții se mulțumesc cu faptul că și-au construit o experiență de viață: au deprins unele abilități, au înțele rigorile unei vieți organizate, au cunoscut oameni.

Rezultatele juniorilor D la fotbal trebuie privite din perspectiva unor copii care înfruntă unele condiții mai dificile de lucru, dar care sunt pasionați de sportul pe care și l-au ales.

Aflată la prima participare într-un campionat,  echipa de juniori D a Liceului cu Program Sportiv Bacau (elevii clasei a-VI-a, antrenați de prof.Dan Crețu) au reușit o clasare merituoasă, locul III, la finalul sezonului. Acest lucru le-a permis calificarea în play-off. Începutul campionatului a stat sub semnul emoțiilor, foarte firești, de altfel, dar este de remarcat faptul că din etapa a-III-a micii fotbaliști nu au mai pierdut niciun meci, înregistrând o serie de 13 jocuri fără înfrângere. Echipa a dovedit că are cea mai bună apărare din campionat, cu doar 11 goluri primite.

Rezultatele obținute:

  • Sc Bacău-LPS Bacău 4-0
  • LPS Bacău-Green Club 3-0
  • Aerostar-LPS Bacău 1-0
  • LPS Bacău-Sporting 1-1
  • FCM Bacau-LPS Bacău 1-4
  • LPS Bacău -Prăjești 3-0
  • Viitorul-LPS Bacău 0-1
  • LPS Bacău-Viva Buhuși 2-1
  • LPS Bacău-Sc Bacău 1-1
  • Green Club-LPS Bacău 0-5
  • LPS Bacău -Aerostar 1-1
  • Sporting-LPS Bacău 0-2
  • LPS Bacău-FCM Bacău 5-0
  • Prăjești-LPS Bacău  1-11
  • LPS Bacău -Viitorul 4-0
  • Viva Buhuși-LPS Bacău 0-2

În lotul de jucători, domnul profesor antrenor Dan Crețu a introdus  pe următorii elevi ai LPS Bacău:

  • portari: Stefan Cucu și Cristian Farcaș
  • fundași: Mihai Jitaru, Denis Hristea, Rares Grigoraș, Valentin Moraru, George Vieru, Adrian Farcaș, Cosmin Codreanu, Andrei Cot, Tudor Negoiță
  • căpitanul Andrei Vârlan
  • mijlocași: Codrin Gorea, Marius Dumitru, Mircea Muraru, Narcis Țâmpu
  • atacanți: Ricardo Iacob, Ciprian Mihăilă, Alin Petreuș, Denis Buhucianu

S-au evidențiat în mod deosebit Stefan Cucu, Andrei Vârlan, Denis Hristea, Marius Dumitru, Mihai Jitaru și Ricardo Iacob.

Liceul cu Program Sportiv într-un nou parteneriat european

Noutățile aduse de programul Erasmus+ au reprezentat o nouă provocare pentru Liceul cu Program Sportiv din Bacău. Astfel, s-a născut un proiect inedit în forma unui parteneriat strategic Erasmus+ KA2 cu titlul ,,A Constructive Approach to Teaching: Creative Drama”. Alături de Inspectoratul Școlar Județean și Palatul Copiilor din Bacău, liceul nostru a devenit partener al unor instituții similare din Turcia și Ungaria, în încercarea de a introduce strategii noi în vederea stimulării creativității elevilor și a descoperirii abilităților artistice ale acestora. Proiectul se derulează pe o perioadă de doi ani – 2014-2016.

12212112_967000603360880_1732283423_n

Spre deosebire de proiectele din programul Comenius sau Leonardo, acest tip de parteneriat strategic implică două tipuri de mobilitpăți. Unele sunt destinate doar cadrelor didactice reprezentând mobilități transnaționale de management, iar a doua categorie o reprezintă mobilitățile transnaționale ale alevilor, pentru aplicarea noilor metode și strategii didactice discutate de către profesori, inspectori și alți factori decizionali, la întrunirile de management. Astfel, în perioada 2014-2015, conform activităților stabilite în formularul de aplicație, au fost programate trei întâlniri de proiect, două pentru profesori și inspectori și una pentru elevi. Pentru anul 2016, sunt programate alte trei întâlniri, de data aceasta raportul fiind invers.

În perioada 10-12 septembrie 2015, Ungaria a găzduit a doua întâlnire din cadrul parteneriatului, în orașul Oroshaza. România a fost reprezentată de 6 inspectori școlari din cadrul ISJ Bacău – prof. Ana Maria Rotaru, prof. Cora-Mariana Nechita, prof. Laura-Mihaela Pruteanu, prof. Ovidiu Buhucianu, prof. Adrian-Mihai Cosma, prof. Ion Munteanu; un profesor reprezentant al Palatului Copiilor – prof. Monica Bortoș și un cadru didactic de la Liceul cu Program Sportiv – prof. Mihaela Bibire.

,,De ce suntem noi implicați în acest proiect? Gândind în sens larg, școala în România mai păstrează tendința de conservare a vechilor moduri de abordare a procesului instructiv-educativ, în sensul că elevul rămâne adesea un obiect al învățării și mai puțin un subiect al ei. Astfel, parteneriatul strategic A Constructive Approach to Teaching: Creative Drama își propune să dezvolte competentele cadrelor didactice, în așa fel încât aceștia, la orele de curs, să le dezvolte elevilor lor creativitatea. O modalitate inedită de a atinge acest obectiv este abordarea la orele de curs a teatrului pedagogic. Avantajele acestei metode didactice este aceea că aduce o atmosferă relaxantă la orele de curs, elevii învață să se integreze într-un grup, să socializeze, să accepte și să interpreteze un rol, să devină lideri, să devină, per ansamblu, cetățeni europeni. Beneficiile și rezultatele acestei întâlniri de management sunt evidente. Astfel, pot vorbi despre îmbunătățirea cooperării și comunicării la nivel european, despre realizarea unui schimb real și autentic de informații între participanți, despre competențe manageriale, profesionale, lingvistice, sociale și culturale vizibil lărgite. România, ca țară parteneră în acest proiect, va găzdui în luna noiembrie a.c. o delegație formată din profesori și elevi din Turcia și Ungaria, continuând cooperarea prin activități ce se vor realiza în spațiul real al învățării: sala de clasă.”

– prof. Ana-Maria Rotaru, Inspector școlar proiecte educaționale 

În plus, această întâlnire a oferit participanților și șansa de a se familiariza cu specificul sistemului de învățământ din Ungaria, de a vizita instituții reprezentative din Oroshaza, de a participa la ore de teatru pedagogic. Esențial a fost, însă, schimbul de experiență și de bune practici la nivel european. 

Săptămâna Europeană a Mobilității – În oraș fără mașină

Știm cu toții cât de aglomerate sunt străzile din orașul nostru, indiferent de anotimp. Este, cu adevărat, un secol al vitezei, și la propriu și la figurat, iar mașina a devenit, dintr-un lux, o necesitate. Totuși, nu putem uita că mereu există un revers al medaliei. Aglomerația, poluarea, consumul de combustibil, costurile mari sunt doar câteva dintre dezavantajele faptului că ne-am dezobișnuit să mergem pe jos.

O viață sănătoasă! Este ceea ce a început să ne preocupe din ce în ce mai mult. Trebuie să conștientizăm, însă, că sănătatea presupune alimentație „bio”, mișcare, dar și păstrarea unui mediu sănătos. În esență, Săptămâna Europeană a Mobilității promovează tocmai această idee. De 14 ani, o săptămână din luna septembrie este dedicată mobilității în oraș: mai puține mijloace de transport care poluează, conștientizarea importanței mediului pentru sănătatea fiecăruia dintre noi, promovarea unei vieți sănătoase.

Banner-saptamana-mobilitatii-site

La Bacău, programul acestei săptămâni a urmărit:

  • 16 septembrie, ora 10:00: masă rotundă “Multimodalitate – Alege. Schimbă. Combină”;
  • 18 septembrie, între 10:00 și 14:00: În oraș fără mașină; întreceri sportive (alergări, role, biciclete) și concursuri de desene pe asfalt și gimnastică în aer liber;
  • 19 septembrie, ora 18:00: Turul mobilității urbane pe bicicletă;
  • 16-22 septembrie: campanie de informare în autobuze cu privire la mobilitatea urbană sustenabilă.

Liceul cu Program Sportiv a participat ieri, 18 septembrie 2015, între orele 10-12, la concursurile organizate în Centru cu prilejul acestor manifestări, în urma protocolului încheiat cu Agenţia pentru Protecţia Mediului Bacău.

14 elevi de la clasele a X-a A, a XI-a A și a XI-a B, coordonați de laborant ing. Gabriela Căsăneanu și coordonatorul de proiecte și programe educative, prof. Diana David, s-au înscris la cursele de sprint. De precizat că elevii noștri sunt specializați pe diferite alte sporturi decât proba la care s-a susținut concursul.

Această prezentare necesită JavaScript.

 Nu puteam lăsa premiile să ne scape! Astfel, elevii Liceului cu Program Sportiv au obținut:

Locul I (fete): Ioana Ionescu (XI A) și Diana Volf (X A)

Locul II (fete): Cosmina Făinaru (X A) și Adelina Marin (XI A)

Locul II (băieți): Răzvan Cazacu (XI B) și Mario Ioniță (XI A)

Locul III (băieți): Codrin Botez (XI A)

Locul IV (fete): Sabina Paraschiva Rusu (X A)

Locul IV (băieți): Ionuț Glod (XI A)

Diplome de participare: Vîjîilă Ilie (XI A), Diana Bălăiță (XI A), Ioana Grăjdeanu (XI A), Cosmin Chilianu (XI A). Denisa Goga (XI A)

Felicitări participanților! Împreună putem schimba mentalități, promovând un stil de viață sănătos. Sloganul ales pentru Săptămâna Europeană a Mobilității este:

ALEGE. SCHIMBĂ. COMBINĂ.

Mulțumim pentru fotografii și lui Bogdan Boanță (XII B).

Cu cărțile pe față!

„Cărțile ne hrănesc într-un mod mult mai interesant decât mâncarea.

suntem și ceea ce lecturăm.

Hai să lansăm conceptul de book selfie”.

Victor Miron – Cărțile pe față

Nu avem timp. Mereu se găsesc alte și alte lucruri mai „bune de făcut”. Suntem comozi. Mai curând deschidem Facebook-ul decât o carte. Nu ne place să citim. Ba ne place, dar nu știm ce.

images (2)

(Sursa)

Cu ce te ajută dacă citești? Nu „mai mult”, nu „pentru școală”. Dacă citești pur și simplu. Am vrut să facem un experiment: am ales o carte, am citit-o și am împărtășit celorlalți cum ne-a impresionat sau nu cartea respectivă. Să vedem dacă „cititul poate fi contagios”. 🙂 Adică să punem cărțile pe față!

10805052_354483564712300_1978099453_n

Așa că ne-am adunat într-o zi de joi (6 Noiembrie 2014) să vorbim despre cărți, despre lectură, despre o nouă lume.

Mai întâi ne-am aliniat trendului:

Această prezentare necesită JavaScript.

Apoi fiecare a vorbit despre cartea care i-a marcat într-un fel sau altul existența la un moment dat.

Am aflat că unora le place literatura din programa pentru școală, în timp ce pentru alții este plictisitoare, astfel că s-au orientat spre alte cărți. Unii citesc cărți motivaționale recomandate de profesorii lor preferați, alții cărți de dragoste recomandate de prietenii cei mai buni. Fiecare și-a recomandat cartea, iar biblioteca școlii s-a cam aglomerat 🙂 De altfel, doamna bibliotecară, Victoria Geangalău ni s-a alăturat în acest demers de promovare a lecturii, ca și domnul profesor Lucian Mușet, atât cu recomandări de lectură, cât și cu fotografii făcute pe parcursul activității.

Am vorbi apoi despre Victor Miron și despre cum s-a născut proiectul „Cărțile pe față”. Patru exemplare din cartea autorului au ajuns, cu dedicație, la Liceul cu Program Sportiv din Bacău și urmează să fie „împrumutate”, poate cât mai mulți cititori descoperă „capcana” din interiorul copertelor.

Și pentru că s-a potrivit contextului, profesorii de la catedra de limba și literatura română și de la catedra de limbi străine, au lansat elevilor o provocare: două concursuri cu premii:

1. Concurs cu cărți – pe blogul Danielei Bojincă

2. Concurs de texte argumentative: De ce nu citim? De ce ar trebui să o facem?

Dacă pentru primul, premiile vin de la autoarea blogului și constau în cărți, în funcție de răspunsurile bine argumentate, pentru cel de-al doilea concurs, premiul va veni de la un juriu alcătuit din profesorii Diana David, Mihaela Bibire, Lavinia Samson, Ana Maria Rotaru și Mihaela Drăgan, pentru cel mai reușit eseu și va consta, evident, tot în cărți. 😉

Câștigătorii concursurilor vor fi anunțați pe  28 noiembrie 2014 într-un articol nou pe blog.

Spor la citit și la scris! 😉

Să ne pregătim de alegeri! Votul tău contează pentru școala ta!

Ca în fiecare an, elevii Liceului cu Program Sportiv trebuie să-și desemneze echipa care îi va reprezenta în Consiliul Județean al Elevilor.

alegeri-ce-2014

Vă așteptăm să vă înscrieți în cursa pentru Președintele CȘE al LPS sau pentru celelalte funcții în vederea alcătuirii Biroul Executiv.

Iată calendarul alegerilor pentru acest an școlar:

page-0

 

Vă așteptăm luni, 13 octombrie 2014, la cabinetul consilierului educativ pentru îndrumări privind accesarea platformei WEDU.ro și întocmirea dosarului personal. Informații suplimentare privind modul de desfășurare a alegerilor puteți obține și pe site-ul oficial al Consiliului Județean al Elevilor Bacău AICI.

Be Someone in Europe – misiune îndeplinită cu succes!

Pentru profesorii și elevii Liceului cu Program Sportiv din Bacău, săptămâna 4-9 mai 2014 a fost una importantă. Profesorii coordonatori ai țărilor participante  în proiectul „Be Someone in Europe” (2013-2015) s-au aflat la Bacău pentru cea de a treia întâlnire de proiect.

Participanții din Franța, Cehia, Germania (două școli) și Norvegia, au ajuns la LPS Bacău, urmărind două scopuri principale:

  • familiarizarea cu sistemul de învățământ vocațional sportiv
  • stabilirea unor detalii legate de managementul de proiect

Programul acestei întâlniri a vizat îmbinarea armonioasă a activităților, după cum urmează:

Duminică – Luni: Sosirea participanților

Marți – 1. Prezentarea sistemului de învățământ românesc, în general și a sistemului vocațional sportiv, în particular; Vizită la Bazinul Olimpic și la Stadionul Proletarul unde s-a asistat la programe speciale de antrenamente ale elevilor sportivi din cadrul liceului nostru.

2. Activități în școală. Prima parte a vizat Cursul de limbă română organizat de elevii LPS: Roxana Popa (11 A), Radu Dobroi (11 A), Codruț Crăciun (11B), Cristi Bârgu (11C), Măriuca Dobârceanu (11C), Mădălina Săuță (12A), Georgiana Aniței (9A), Mihai Udrea (10B). Partea a doua a fost reprezentată de discuții vizând evaluarea primului an de proiect. Partea a treia a constituit-o un workshop privind crearea unui pliant care să ilustreze obiectivele, activitățile și rezultatele primului an de proiect.

Miercuri – 1. Activități legate de managementul de proiect: planificarea calendarului și a activităților pentru cel de-al doilea an de proiect, conform formularului de aplicație, stabilirea coordonatelor pentru cea de a patra întâlnire din Cehia, precum și pregătirea chestionarelor de evaluare pentru elevii implicați în mobilitățile transnaționale.

   2. Activități la TNT Sports Center: discuții cu managerul privind condițiile de angajare, politica firmei și oportunitățile de carieră pentru absolvenții sportivi. Vizitarea bazei sportive și activități de relaxare.

  3. Cina festivă cu specific tradițional, în prezența inspectorului școlar al departamentului de Programe Europene, prof. Teona Codreanu.

Joi – Vineri – Plecarea participanților.

Profesorii din LPS care au coordonat aceste activități au fost: prof. Mihaela Bibire, prof. Diana David, prof. Ana-Maria Rotaru, prof. Aida Samoilă, prof. Andreea Enache, prof. Oana Răduț, prof. Mihaela Drăgan, alături de echipa managerială, prof. Ion Mihai și prof. Petru Bâzu.

Activitățile acestei întâlniri au urmărit atât aspectul formal legat de implementarea eficientă a proiectului Be Someone in Europe, cât și cel non-formal care a urmărit familiarizarea participanților străini cu specificul și cultura țării noastre, cu specificul nostru național. Impactul a fost foarte puternic, atât la nivelul instituției, cât și al profesorilor și mai ales al elevilor din LPS.