LPS Bacău

Acasă » Articole etichetate 'ISJ Bacău'

Arhive etichetă: ISJ Bacău

SPORT OPENS SCHOOL la LPS Bacău

Screen Shot 2020-02-02 at 15.31.18

Un nou proiect implică elevi și profesorii din Liceul cu Program Sportiv Bacău.

Inițiat de Centro Universitario Sportivo Padova, proiectul S.O.S. are drept partener în România Inspectoratul Școlar Județean. Alături de alte 5 instituții europene, proiectul își propune să promoveze ideea unui stil de viață sănătos prin mișcare și sport. Liceul cu Program Sportiv are rolul de partener asociat al ISJ Bacău în acest proiect. Prin specificul vocațional sportiv al liceului și prin prezența profesorilor-antrenori cu o experiența vastă în pregătirea elevilor de toate vârstele pentru competiții și campionate, echipa de proiect a reprezentat profilul perfect pentru obiectivele stabilite în cadrul S.O.S.

Partenerii acestui proiect Erasmus+ sunt:

  • Comitato Olimpico Nazionale ItalianoItalia
  • Instituto di Istruzione Superiore ,,Newton-Pertini di CamposampieroItalia
  • Inspectoratul Școlar Județean Bacău Romania
  • Liceul cu Program Sportiv Bacău Romania
  • European Athlete as Student Network Malta
  • Instituto N.ª Sra. da Encarnação – Cooperativa de EnsinoPortugalia
  • Budapest VI. Kerületi Kölcsey Ferenc GimnáziumUngaria

Obiectivele vizate se referă la accentuarea rolului pe care îl au educația fizică, sportul și mișcarea în general, în dezvoltarea armonioasă a tinerilor. În acest sens, activitățile proiectului vizează trei piloni:

  • – crearea unui stil de viață sănătos prin activitate fizică;
  • – însușirea eticii sportive (noțiuni ca fair-play, integritate, lupta împotriva fenomenului bullying)
  • – dezvoltarea abilităților de viață.

De aceea, întâlnirile de proiect urmăresc, pe de o parte, instruirea profesorilor de educație fizică în vederea implementării acestui nou modul de predare, iar pe de altă parte, crearea unui ghid practic, util pentru profesorii de educație fizică și sport din toate țările partenere în proiect și nu numai.

Întâlnirea din Padova, din perioada 04-06.12.2019 a fost cea de a treia întâlnire transnațională a proiectului ,,Sport Opens School, finanțată prin Programul Erasmus al Uniunii Europene. Aceasta a constat în sesiuni de formare derulate prin metode inovative:

  1. PRELEGERI: prezentarea informațiilor de către formatori.
  2. DISCUȚII: dialogul permanent între participanți.
  3. GRUPE DE LUCRU: profesorii implicați vor forma grupe de lucru pentru a discuta aspecte specifice.
  4. JOCURI DE ROL: Profesorii de educație fizică vor avea oportunitatea de a prezenta propriile experiențe și de a lucra pe situații școlare reale.

Scopul a fost acela de a sublinia interrelaționarea celor trei mari elemente ale modulului, astfel elevul să poată avea o imagine de ansamblu a importanței pe care o are mișcarea pentru propria viața, și, prin urmare, importanța orelor de sport în școală, mai ales la nivelul liceal.

La această întâlnire au participat din partea ISJ Bacău prof. Mariana Andone, inspector Școlar pentru Proiecte Educaționale și prof. Iulian Vrînceanu, inspector de specialitate Educație fizică. Din partea Liceului cu Program Sportiv Bacău au participat prof. dr. Dragoș Furdu, director, prof. Mihai Mihalcea, prof. Daniel Crețu – antrenor fotbal, prof. Gabi Corodeanu – antrenor înot.

Picture 1

 

 

 

Întâlnire de parteneriat strategic Erasmus+

Parteneriatul strategic Erasmus+ KA2 intitulat A Constructive Approach to Teaching: Creative Drama (2014-1-TR01-KA201-013012) a permis întâlnirea elevilor și cadrelor didactice din Turcia, România și Ungaria, în cadrul penultimei întâlniri de proiect. Inspectori șolari din cadrul Inspectoratului Școlar Județean din Bacău, elevi și cadre didactice din Palatul Copiilor și din Liceul cu Program Sportiv au participat la activitățile didactice și cultural-artistice organizate de școlile partenere din Ungaria, în perioada 04-18 aprilie 2016, în localitatea Oroshaza.

13115467_10153562308868148_2086507727_n.jpg

Trebuie specificat faptul că parteneriatul strategic este coordonat de către Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü, adică Directoratul Provincial din Șanliurfa, afiliat Ministerului Educației din Turcia (cu partenerii săi asociați Genç Ufuklar Eğitim Bilim Kültür Sanat ve Gençlik Kulübü Derneği, Şanlıurfa Güzel Sanatlar Lisesi, Özel Şanlıurfa Saraç İlgi Okulları Anadolu Lisesi). Partenerii Directoratului Provincial din Șanliurfa sunt Inspectoratul Școlar Județean din Bacău (cu partenerii săi asociați: Palatul Copiilor și Liceul cu Program Sportiv) și Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, centrul Regional de Mentenanță din Oroshaza, Ungaria (cu partenerii săi asociați: Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Justh Zsigmond Városi Könyvtár).

Parteneriatul pentru invățare și schimb de bune practici aduce două tipuri de întâlniri de proiect, unele proiectate special pentru factori decizionali (inspectori șolari, directori), iar altele proiectate pentru elevi și profesori din unitățile de învățământ asociate. Dacă întâlnirile de management vizează analiza modului în care proiectul se implemenetează la nivel local și european, iar factorii decizionali creează materialele-suport pentru implementarea teatrului pedagogic în instituțiile șolare aflate în subordine, diseminează și fac transparente rezultatele de la nivelul parteneriatului, întâlnirile de lucru, elevi și profesori deopotrivă, au scopul de a aborda teatrul pedagogic, ca metodă de stimulare a creativității elevilor și de creștere a motivației intrinseci pentru învățare.

13161486_10153562309458148_2109606003_o.jpg

La întâlnirea din Ungaria, delegația României a fost formată de inspectorii școlari prof. Ida Vlad, prof. Doina Marinov, prof. Ana-Maria Rotaru, două cadre didactice din cele două instituții asociate(prof. Adriana Cristina Busuioc- Palatul Copiilor, prof. Mihaela Bibire- Liceul cu Program Sportiv) și cinci elevi (Elena Mădălina Cadar, Diana Otilia Rău- Liceul cu Program Sportiv și Anabelle Graur, Diana Gabriela Neguriță, Georgiana Prisacaru- Palatul Copiilor).

Obiectivele acestei întâlniri au vizat evidențierea avantajelor teatrului pedagogic, ca metodă didactică atractivă și stimulativă pentru elevi, cunoașterea principalelor aspecte de ordin cultural, istoric, geografic și educațional ale Ungariei, țara gazdă a reuniunii de proiect.

Programul de activități a fost unul dens. În prima zi, 4 aprilie a.c., delegațiile din cele trei țări s-au întâlnit pentru a stabili detaliile cu privire la programul de activități și strategiile ce vor fi abordate pentru a se putea realiza un film de către elevi. Aceștia vor fi actori, iar colegii lor din Ungaria își vor împărți sarcinile de scenografi și cameramani, rezultatul fiind un film educativ pe tema educației în actualul secol și în secolul trecut. În data de 5 aprilie delegațiile celor trei țări au vizitat parcul aflat în patrimoniul național din Opusztaszer. Acest loc a fost ales pentru a se putea filma prima parte a filmului- produs al întânirii de proiect. De asemenea, participanții au putut vizita complexul, au aflat detalii de ordin istoric despre Ungaria, despre acastă zonă a țării situată în regiunea Csongrad și au vizitat panorama Feszty, deschisă publicului larg încă din 1894. După-amiaza a fost dedicată vizitării orașului Szeget, oraș cu o bogată tradiție universitară. Miercuri, 6 aprilie, a fost o zi dedicată vizitării șolilor partenere. A fost un bun prilej pentru participanți de a cunoaște elevii și profesorii din cele două instituții școlare, de a afla informații prețioase cu privire la sistemul de învățământ din țara gazdă, de a interacționa, de a se familiariza cu diferitele tipuri de proiecte în care elevii sunt implicați pe parcursul unui an școlar. Elevii au filmat și cea de a doua parte a filmului mut. Următoarea zi a permis participanților să se întâlnească cu primarul localității Oroshaza, care a lansat o invitație ca orașul să fie promovat în România și Turcia, ca unul dintre locurile ofertante din punct de vedere turistic, mai ales prin Băile Gyoparos. Vizita la Școala Vorosmarty Mihaly a permis participanților sa asiste la punerea în scena a unei secvențe din Aventurile lui Pinocchio. La Bibioteca din oraș elevii și profesorii au fost provocați să participe la jocul intitulat Găsește o carte și au asistat la o prezentare cu privire la importanța filmului mut de-a lungul timpului.

Rezultatele întâlnirii sunt materialele audio-video realizate, fotografiile, impresiile elevilor, desprinse din chestionarele de mobilitate, filmul mut realizat. Impactul acestei întâlniri de proiect a fost major pentru cei elevi și pentru cadrele didactice care i-au însoțit. Atmosfera destinsă, noii prieteni, învățarea prin cooperare, creativitatea largită, orizonturi noi de informații, în plan istoric, cultural, social, lingvistic sunt doar câteva dintre aspectele pozitive semnalate de aceștia.

13170006_10153562309838148_587677010_o.jpg

,, Activitățile desfășurate în școlile și instituțiile de cultură din Oroshaza ne-au oferit prilejul de a cunoaște un alt sistem de învățământ, de a colabora cu partenerii de proiect și de a constata, încă o data, cât de receptivi sunt elevii când sunt antrenați în situații nonformale de învățare. Entuziasmul, creativitatea, spiritul ludic au definit lucrul în echipă, conducând la rezultatele așteptate. Gazdele ne-au oferit condiții optime pentru desfășurarea momentelor din agenda de lucru și ne-au impresionat prin numărul de proiecte derulate în timp și experiența acumulată.’’

Prof. Ana-Maria Rotaru

Prof. Mihaela Bibire

Bacăul citește!

 

 

Ne-am îndepărtat de cărți pentru că alte tentații au devenit mai puternice. Calculatorul, tableta, telefonul de ultimă generație, ieșirea cu prietenii, antrenamentele, toate par să înghită timpul, astfel că nu mai este loc pentru cartea tipărită, nu mai există interesul pentru a descoperi ce este dincolo de copertele frumos colorate, nu mai avem motivația de a ne respecta pe noi înșine citind.

Iată că există inițiativă!

ISJ Bacău, Colegiul Național Ferdinand I, Bacău, Direcția Județeană pentru Sport și Tineret, Biblioteca Județeană „Costache Sturdza”, Bacău, Consiliul Județean al Elevilor și Grafit au inițiat proiectul „Bacăul citește! Veniți cu noi?”

Astfel, luni, 12 mai 2014, între orele 14.30 și 15.30 în Piața Tricolorului (în fața Casei de Cultură) sunteți așteptați cu o carte pe care să o citiți în aer liber, alături de ceilalți iubitori de lectură. Poți să o donezi apoi pentru o bibliotecă de la sate.

Să nu uităm nici de proiectul Semn SPRE Carte! Încă mai avem nevoie de voturi! 😉

Vino să citim împreună și poți să faci parte din povestea cu oameni și cărți!”

campanie lectura